تنسيق القبول بالثانوي العام في سوهاج: نظام المراحل يُطبق لضمان تكافؤ الفرص
تبنت مديرية التربية والتعليم بسوهاج نهجًا تنظيميًا دقيقًا لقبول طلاب الصف الأول الثانوي العام. هذا النهج، الذي يُشابه المتبع في منظومة الثانوية العامة، يأتي استجابة للإقبال المتزايد على بعض المدارس الثانوية بالمحافظة، وذلك تماشيًا مع توجيهات السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الهادفة لعدم زيادة الكثافات الطلابية بالمدارس الثانوية، وحرصًا على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب،
المرحلة الأولى بحد أدنى 240 درجة
وأعلنت مديرية التربية والتعليم بسوهاج أنه تم اعتماد نظام “المراحل” في قبول الطلاب، حيث فُتحت المرحلة الأولى بحد أدنى 240 درجة. سيتم تسكين الطلاب الحاصلين على هذا المجموع أو أكثر وفقًا للأماكن المتاحة بكل إدارة تعليمية ومدرسة. هذا الإجراء يهدف إلى توزيع الطلاب بشكل يتناسب مع الطاقات الاستيعابية الحقيقية لكل مؤسسة تعليمية.
وأضافت المديرية أنه عقب الانتهاء من تسكين الطلاب المقبولين في المرحلة الأولى، سيتم إجراء حصر دقيق للأماكن الشاغرة المتبقية. بناءً على هذا الحصر، سيُحدد الحد الأدنى الجديد للمجموع بما يتناسب مع الطاقة الاستيعابية المتاحة. هذا التحديد سيُعرض على اللواء الدكتور عبد الفتاح سراج الدين، محافظ سوهاج، لاعتماده، تمهيدًا لإعلان المرحلة التالية من التنسيق.
في هذا السياق، صرح الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، قائلًا: “إن تطبيق هذا النظام المرحلي يأتي استجابة لتوجيهات القيادة التعليمية، وحرصًا من المديرية على الحفاظ على الانضباط والتنظيم داخل المدارس الثانوية، وتوفير مناخ تعليمي آمن ومنظم للطلاب. ونتابع بشكل يومي الموقف التنفيذي للتنسيق لضمان إتاحة فرص عادلة لجميع الطلاب، بما يحقق العدالة والشفافية في القبول.”
يؤكد هذا النظام التزام المديرية بتوفير بيئة تعليمية مناسبة لجميع الطلاب، مع الحرص على توزيعهم بشكل عادل يضمن استفادة كل طالب من الفرص المتاحة في التعليم الثانوي العام.
